PROFESSIONALE PER I SERVIZI SOCIO-SANITARI
MATERIE DI STUDIO |
I |
II |
III |
IV |
V |
Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Storia |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Geografia generale ed economica |
1 |
||||
Lingua inglese |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Seconda lingua straniera |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
Scienze integrate, Scienze della terra e biologia |
2 |
||||
Scienze integrate, Chimica |
3 |
2 |
|||
di cui compresenza |
2 |
||||
Diritto ed economia |
2 |
2 |
|||
Diritto e legislazione sociale |
3 |
3 |
3 |
||
Scienze umane e sociali |
3 |
4 |
|||
di cui compresenza |
2 |
||||
Psicologia generale ed applicata |
4 |
5 |
5 |
||
Educazione musicale |
2 |
||||
di cui compresenza |
1 |
||||
TIC (informatica) |
2 |
||||
di cui compresenza |
2 |
||||
Metodologie operative |
4 |
2 |
3 |
||
Igiene e cultura medico sanitaria |
4 |
4 |
4 |
||
Tecnica amministrativa ed economia sociale |
2 |
2 |
|||
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Religione cattolica o attività alternative |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Totale ore attività ed insegnamento generali |
19 |
20 |
15 |
15 |
15 |
Totale ore attività ed insegnamento di indirizzo |
13 |
12 |
17 |
17 |
17 |
di cui compresenza |
6 |
2 |
|||
Totale complessivo ore settimanali |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
L’indirizzo “Servizi Socio-Sanitari” ha lo scopo di far acquisire allo studente, a conclusione del percorso quinquennale, le competenze necessarie per organizzare ed attuare interventi adeguati alle esigenze socio-sanitarie di persone e comunità, per la promozione della salute e del benessere bio-psico-sociale. Pertanto il diplomato dell’indirizzo “Servizi socio-sanitari” è in grado di:
• utilizzare metodologie e strumenti operativi per collaborare a rilevare i bisogni socio-sanitari del territorio e concorrere a predisporre ed attuare progetti individuali, di gruppo e di comunità;
• gestire azioni di informazione e di orientamento dell’utente per facilitare l’accessibilità e la fruizione autonoma dei servizi pubblici e privati presenti sul territorio;
• collaborare nella gestione di progetti e attività dell’impresa sociale ed utilizzare strumenti idonei per promuovere reti territoriali formali ed informali;
• contribuire a promuovere stili di vita rispettosi delle norme igieniche, della corretta alimentazione e della sicurezza, a tutela del diritto alla salute e del benessere delle persone;
• utilizzare le principali tecniche di animazione sociale, ludica e culturale;
• realizzare azioni, in collaborazione con altre figure professionali, a sostegno e a tutela della persona con disabilità e della sua famiglia, per favorire l’integrazione e migliorare la qualità della vita;
• facilitare la comunicazione tra persone e gruppi, anche di culture e contesti diversi, attraverso linguaggi e sistemi di relazione adeguati;
• utilizzare strumenti informativi per la registrazione di quanto rilevato sul campo;
• raccogliere, archiviare e trasmettere dati relativi alle attività professionali svolte ai fini del monitoraggio e della valutazione degli interventi e dei servizi.